워드 작업 중 "찾기 및 바꾸기" (Ctrl + F) 메뉴에서는 텍스트를 찾을 수 있습니다. 또한 찾은 텍스트 전부를 다른 것으로 바꿀 수 있죠. 매우 편리한 기능으로, 사람들이 애용하는 기능이기도 한데요. "엔터" 키를 추가해 줄을 바꾸고 싶을 때는 어떻게 할까요? 보통 찾기 및 바꾸기 메뉴에서는 엔터를 치면 바로 찾기 버튼이 눌립니다. 워드에서 "엔터" 는 ^p 즉, "다." 를 "다.^p" 로 바꾸면 줄이 바뀝니다. 이 기능을 활용하면 다양한 곳에 사용할 수 있겠죠?

파워포인트에서 텍스트 상자 기본 설정 바꾸는 방법을 알려드릴게요~ 아주 간단합니다!! 텍스트 상자를 만들면 기본적으로 맑은고딕 18pt 로 설정되는데요. 우선 기본 스타일로 설정하려는 형태로 만들어줍니다. 그 다음엔, 텍스트 상자를 선택하고, "기본 텍스트 상자로 설정"을 클릭하면 끝! 궁금증이 해결되셨다면 하트를 눌러주세요~ 행복한 하루 되세요!

저는 대학시절 멘토링을 할 때도 수업처럼 ppt를 준비해서 하곤 했는데요, 코드를 작성해놓고, 복붙해서 실행시키면 코드로 인식이 안되는 문제가 있었습니다. 대학 때 이런 문제가 있었는데 직장인이 된 지금, 또 이런 문제를 만나게 되었어요. 왜? 이유는 "둥근 따옴표"로 변환되는 자동 설정 때문이었습니다. 코드를 복사해 Visual Studio 에서 실행해 봅니다. 이렇게 자동으로 바뀌는 ppt 문제를 해결해 볼까요? 옵션 - 언어 교정 - 자동 고침 옵션 - 입력할 때 자동 서식 - 원하는 자동 고침 해제 - 자동 고침 창 확인 - 옵션 창 확인 자동 고침에는 오늘 다루었던 둥근 따옴표 변환도 있지만, 1/4 같은 숫자를 쓰면 분수로 변하고, 1st, 2nd 같은 서수를 쓰면 첨자가 적용됩니다. ==> ..

시기연중주제파견, 세례 가사 1절가서 내 형제들에게 전하여라갈릴래아로 갈릴래아로 떠나거라거기서 날 볼 것이다 이제 시작이다언제까지나 언제까지나 함께하리라모든 날에 나는 하늘과 땅의 모든 권한을 받았다.너희는 가서 모든 민족들을 제자로 삼아라성부와 성자와 성령의 이름으로 세례를 주고너희에게 명한 모든 것을 가르쳐서 지키게 하여라 이 세상 다 할 때까지 너희와언제까지나 언제까지나 함께하리라죽음을 만난다 해도 두려워마라그 끝에 내가 너희 영혼을 밝혀 주리라모든 날에제자들에게 나타나시어 사명을 부여하시다 (마태 28, 16-20) 열한 제자는 갈릴래아로 떠나 예수님께서 분부하신 산으로 갔다.그들은 예수님을 뵙고 엎드려 경배하였다. 그러나 더러는 의심하였다.예수님께서는 그들에게 다가가 이르셨다. “나는 하늘과 땅..

여행 중 많이 쓰는 대화 시리즈 1. 가게 직원에게 물건의 위치를 물어보고 대답을 듣는 대화입니다.   A : 안녕하세요, 뭐 좀 여쭤볼게요.A: Salve, ho una domanda.🔊 살베, 오 우나 도만다. B : 네, 뭘 도와드릴까요?B: Sì, come posso aiutarti?🔊 씨, 꼬메 뽀쏘 아이우타르띠? A : (사진을 가리키며) 제가 이 물건을 찾고 있는데 혹시 여기서 파나요?A: Sto cercando questo oggetto. Lo vendete qui?🔊 스토 체르칸도 꾸에스또 오젯토. 로 벤데떼 뀌? B : 아, 이건 여기서 안 팔아요. 대신 Conad에 가보세요.B: Ah, non lo vendiamo qui. Ma puoi provare da Conad.🔊 아, ..

카를로비 바리는 '카를 왕의 온천'이라는 뜻을 가진 이름이다.1350년경 신성 로마 제국의 황제이자 보헤미아의 국왕 "카를 4세"가 온천을 발견하여 "카를의 온천"이라는 뜻으로 지어진 이름이라고 한다.유독 오래되어보이는 건축물을 찍어 봤다. 공공기관인듯하다.카를로비 바리의 온천수는 만병통치약처럼 알려져 있다.지나가다가 온천수를 맛볼 수 있게 음수대를 만들어 두었다. 온천수를 마실 때 사용하는 전통 컵이다.현지인들은 대대손손 물려주며 사용한다고 하고, 기념품으로도 판매하고 있다. 개천에서도 수증기가 펄펄 올라온다.온천수의 맛을 표현하자면, 철분을 가득 포함하고 있는 쇳물이라고 표현할 수 있겠다.비릿하다. 온천 도시라서 체코의 유명인들은 이곳에 휴양을 자주 왔다고 한다.드보르작이 그렇게 좋아하던 휴양지라, ..

동유럽으로 여행을 떠났다.비행기 탑승 후 '혼자'의 감정이 너무 좋았다.마침내 혼자 떠나고 싶었던 이유를 찾았다.나는 나와의 대화가 필요했다.더이상 나의 선택에 아무도 관여할 수 없는 상황이 좋았다.그런데 장거리 비행이 처음이라 비행기 안이 그렇게 건조할 줄 몰랐다.코와 목이 가물어서 여행 내내 목이 잠겨 의도치 않게 묵언 여행을 하게 되었다.프랑크푸르트에 내려 가이드를 다시 만나기 전까지 ‘혼자’만의 기분을 만끽했다.여행은 바로 시작됐다.우리는 체코의 «슈바르첸바흐 얀 데어 잘레»에서 하룻밤을 보냈다.슈바르첸바흐 얀 데어 잘레 시청 건물은 ‘시’라는 개념이 생기기 전부터 있었던 것 같다.잠시 머무르기 위해 방문한 도시지만 유럽에 온 것을 실감나게 해주는 도시였다.음악으로 유명한 나라답게 음악회 포스터가..

아시아교육연구학술지 제 12 권 1 호 (2011)미래목표, 성취목표지향성과 자기조절학습의 인과적 관계 분석  최근 동기이론에 관련된 이론적 배경을 검색하다가 이 논문을 읽게 되었다. 많은 교사들과 학부모들은 학생들이 자율적으로 공부하도록 동기를 주기 위해 노력한다. 그러나 이는 쉽지 않은 일이다. 실제로 학생들이 스스로 공부하도록 이끄는 동기는 대체 뭘까!? 나를 발전시키고 싶어서남보다 유능해보이고 싶어서부자가 되려고사회에 기여하려고  이 중에 어떤 동기가 학생들에게 "공부해야겠다"는 동기를 주는 걸까? 이 논문은 이러한 궁금증을 불러일으키는 논문으로, 스스로 공부하는 데 어떤 요소가 가장 큰 효과를 주는지, 또한, 목표와 동기가 어떤식으로 작용하는지 체계적으로 분석한 내용을 다루고 있어, 오래 전에 ..